بررسی میزان آگاهی وچگونگی نگرش سربازان دوره آموزشی پادگانهای تهران در موردایدز و ویروس آن در سال۱۳۸۳ -۱۳۸۴

سابقه و هدف: اپیدمی ایدز و ویروس آن یک مورد اضطراری در جهان و یکی از بزرگترین چالش های بشری است، هر دقیقه 5 نفر به ویروس hiv آلوده می شوند. افزایش اعتیاد تزریقی و عدم آگاهی از روشهای انتقال و پیشگیری و جوان بودن جمعیت کشور ، ایران را در مقابل این آلودگی آسیب پذیر کرده است . سربازان به علت شرایط خاص سنی ، نحوه زندگی گروهی در آسایشگاهها ، عدم اطلاع از راههای سرایت مانند تیغ مشترک و دوری از خانواده در معرض خطر آلودگی به hiv aids/ قرار دارند و چون تنها راه محدود کردن بیماری ، آموزش پیشگیری است و جهت برنامه ریزی آموزشی مناسب نیاز به مشخص شدن نیازهای آموزشی می باشد ، میزان آگاهی و نگرش سربازان در دوره آموزشی مورد بررسی قرار گرفت . هدف از این مطالعه بررسی آگاهی و چگونگی نگرش سربازان دوره آموزشی خدمت سربازی ارتش جمهوری اسلامی ایران بوده است0   مواد و روشها: این مطالعه ، یک پروژه توصیفی- مقطعی است0 تعداد 441 سرباز که در مدت خدمت آموزشی با مدارک تحصیلی دیپلم ، زیر دیپلم و بالاتر از دیپلم در رشته های غیر از پزشکی و پیراپزشکی و پرستاری و سایر رشته های وابسته بودند به روش نمونه گیری متناسب با حجم و به صورت تصادفی مورد پژوهش قرار گرفتند 0 ابزار گرد آوری داده ها ، پرسشنامه ای مشتمل بر سه قسمت اطلاعات فردی ، سوالات سنجش دانش و سنجش نگرش بود و توسط پژوهشگران از طریق مصاحبه تکمیل می شد0 سوالات بخش سنجش دانش به 5 بخش مربوط به شناخت ماهیت hiv / aids ، راههای انتقال aids / hiv ، گروههای در معرض خطر ، روشهای پیشگیری و روشهای تشخیص بیماری تقسیم می شد.   تمام سوالات بخش سنجش آگاهی و نگرش به صورت بسته و گزینه ای طراحی شده بود و همگی در سطح دانش عمومی جامعه و نشریات وزارت بهداشت و درمان بود . سوالات بخش نگرش توسط طیف لیکرت مورد سنجش قرار گرفت ، تجزیه و تحلیل داده با استفاده از نرم افزار spss نسخه 11 صورت گرفت .   یافته ها: میانگین نمره بخش آگاهی 42/99 10/33 از 100 نمره تعیین شد 0 بیشترین نمره 68 و کمترین نمره صفر از صد بود . 7/27% سربازان اطلاعات بسیار ضعیف (نمره 30-0)، 8/65% از سربازان اطلاعات متوسط (نمره 60-30) و6/6% اطلاعات خوب(70-60)داشتند و در هیچ یک از سربازان نمره مطلوب یا بالاتر از 70 بدست نیامد . در 13 سوال اساسی پرسشنامه در مورد راههای انتقال و پیشگیری از hiv / aids تنها 6/55% از سربازان به تمام سوالات پاسخ صحیح دادند و باورهای غلط در مورد / hiv aids موجب افت نمره آنان در بخش سنجش آگاهی شده بود.سطح تحصیلات واحدهای پژوهش با میزان آگاهی آنها ارتباط معنی دار داشت(1% > (p ، فراگیر ترین منبع کسب اطلاعات در مورد hiv / aids تلویزیون بود( 8/85% ) و کمترین راه کسب اطلاعات در این مورد آموزش ضمن خدمت سربازی بود( 8/7% )، همچنین مشخص شد تنها منبع کسب اطلاعات سربازان که موجب افزایش آگاهی آنها شده بود آموزش دوران تحصیل سربازان بود ( 004/0= p ) میانگین نمرات نگرش سربازان 49/1078 10/72 از 100 بدست آمد.1/26% سربازان نمرات بالای 80 را کسب کردند ، بین آگاهی و نگرش سربازان همبستگی مثبت با ضریب 1/0 در سطح اطمینان 05/0 بدست آمد ، بین آگاهی و سن سربازان با ضریب رگرسیون 65/0 ارتباط معنی دار بدست آمد0   بین محل خدمت آموزشی ، سطح تحصیلات همسران ، پدر و مادر ، وضعیت تأهل ، میزان درآمد سرباز و خانواده او ، طول خدمت و سطح آگاهی و نگرش سربازان ارتباط معنی داری ثابت نشد.   نتیجه گیری: با توجه به سطح پایین آگاهی سربازان بایستی دوره های آموزشی برای سربازان سطوح مختلف تحصیلی و خصوصا با تأکید بر رفع باورهای غلط طرح ریزی شود و با ایجاد واحدهای مشاوره در پادگانها، آگاهی سربازان را بالا برده و به سوالات آنها پاسخ گفت .